COLLIPULLI.- Con el respaldo de la comunidad educativa y tras superar exitosamente el proceso de selección realizado a través del Sistema de Alta Dirección Pública, el profesor Luis Alfonso Riquelme Alfaro fue ratificado en el cargo de director de la Escuela Nicolás Pérez Cárdenas de Villa Esperanza, asegurando así la continuidad de su gestión al frente del establecimiento educacional.
La confirmación de su permanencia fue oficializada durante una ceremonia protocolar que reunió a estudiantes, docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados, quienes expresaron su satisfacción por la continuidad del directivo, destacando su compromiso con el desarrollo de la escuela y el fortalecimiento de los procesos educativos.
Durante la actividad, los integrantes de la comunidad escolar valoraron el trabajo realizado por el director en los últimos años, resaltando la importancia de mantener un liderazgo estable que permita proyectar nuevas metas y desafíos para el establecimiento. Asimismo, la instancia sirvió para compartir las principales proyecciones y objetivos que marcarán el rumbo de la escuela en el período venidero.
Uno de los temas que concitó especial atención fue el futuro de la infraestructura del establecimiento. En su intervención, el alcalde Manuel Macaya Ramírez reiteró el compromiso municipal con la educación local y enfatizó la necesidad de avanzar en uno de los anhelos más sentidos de la comunidad educativa: la reposición de la escuela, seriamente afectada por un incendio ocurrido hace algunos años.
La autoridad comunal sostuvo que el trabajo coordinado entre el municipio, los organismos competentes y la propia comunidad educativa será fundamental para impulsar las gestiones necesarias que permitan concretar este esperado proyecto, considerado clave para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de Villa Esperanza.
De esta manera, la continuidad de Luis Riquelme en la dirección de la Escuela Nicolás Pérez Cárdenas representa un nuevo impulso para enfrentar los desafíos futuros, manteniendo el foco en la calidad educativa y en la recuperación de un espacio que constituye un pilar fundamental para el desarrollo de la comunidad del sector.
